
Une stagiaire allemande au Lycée Descartes
- Date 24 avril 2026
Le Lycée Descartes accueille régulièrement des stagiaires venus de toute l’Europe, témoignage de son rayonnement international et de son engagement en faveur de l’ouverture au monde. Pendant quelques semaines, nous avons eu le plaisir d’accueillir une stagiaire allemande, étudiante en formation d’enseignante à l’Université de Münster. À l’occasion de son départ, nous lui avons posé quelques questions sur son expérience parmi nous.
Dans quel cadre es-tu venue effectuer ce stage au Lycée Descartes, et comment as-tu découvert notre établissement ?
Ce stage est un stage volontaire effectué à la fin de mes études de formation des enseignants. Ces stages sont soutenus par mon université, l’université de Münster, dans le cadre du programme « PROMOS ». Ce programme offre aux étudiants et aux diplômés la possibilité d’acquérir une expérience pratique dans des écoles situées dans différents pays à travers le monde.
J’ai ensuite trouvé le Lycée Descartes grâce au réseau PASCH. Le réseau PASCH est un réseau mondial d’établissements scolaires dans lesquels l’enseignement de l’allemand occupe une place particulière et fait l’objet d’un soutien spécifique. Le Lycée Descartes est un établissement PASCH et la seule école française de Rabat où l’allemand est enseigné. Il était donc idéal pour mon stage. J’ai donc été très heureuse lorsque l’école a répondu à ma candidature de manière très chaleureuse. La coordinatrice des cours d’allemand, Asma Merzaq, m’a immédiatement contactée et a mis tout en œuvre pour que mon séjour se passe bien. Cela m’a tout de suite mise en confiance, et j’étais donc très impatiente de commencer mon séjour au Lycée Descartes !
Qu’as-tu fait concrètement pendant ton séjour au lycée ?
Au Lycée Descartes, j’ai principalement assisté aux cours d’allemand, ce qui m’a permis d’acquérir de l’expérience dans l’enseignement de l’allemand comme langue étrangère. J’ai pris beaucoup de plaisir à discuter avec les élèves et à partager avec eux un peu de la culture allemande. J’ai également observé les cours de SES et d’histoire, car je vais enseigner ces matières en plus de l’allemand.
Qu’est-ce qui t’a particulièrement marquée durant ces semaines passées parmi nous ?
Mon séjour au Lycée Descartes a été très spécial pour moi. Ce sont les élèves qui m’ont le plus impressionnée. En cours d’allemand, beaucoup d’entre eux savaient communiquer étonnamment bien, alors qu’ils n’apprenaient la langue que depuis peu ; ils avaient un excellent niveau ! Les classes que j’ai rencontrées étaient intéressées, très ouvertes et très sympathiques ; cela a donc été un vrai plaisir de travailler avec elles. J’ai également été très impressionnée par la diversité des activités proposées par l’école, la bibliothèque, les installations sportives, les possibilités techniques et artistiques… Je trouve vraiment remarquable tout ce qui est rendu possible dans cette école.
Que dirais-tu à d’autres stagiaires qui hésiteraient à candidater au Lycée Descartes ?
Je recommande vivement un stage au Lycée Descartes ! C’est bien sûr une excellente occasion d’acquérir de l’expérience dans l’enseignement. Mais j’ai également pu découvrir de nouvelles perspectives sur l’organisation de l’école dans des contextes très variés, par exemple dans le cadre de projets ou dans le domaine de l’inclusion. J’ai été accueillie avec une incroyable gentillesse : quels que soient mes centres d’intérêt, j’ai toujours trouvé quelqu’un prêt à m’accompagner et à m’expliquer et me montrer son travail en détail. J’ai découvert le Lycée Descartes comme une école moderne et dynamique, où tout le monde met tout en œuvre pour offrir une expérience positive aux élèves. J’ai trouvé tout cela très enrichissant et je suis certaine que cela me sera également utile dans mon travail en Allemagne.
Q1
Das Praktikum ist ein freiwilliges Praktikum am Ende meines Lehramtsstudiums. Diese Praktika werden an meiner Universität, der Universität Münster, über das „PROMOS“-Programm unterstützt. Das Programm bietet Studierenden und Absolventen die Möglichkeit, Praxiserfahrung an Schulen in Ländern auf der ganzen Welt zu sammeln.
Das Lycée Descartes habe ich dann über das PASCH-Netzwerk gefunden. Das PASCH-Netzwerk ist ein weltweites Netzwerk an Schulen, in denen der Deutschunterricht einen besonderen Stellenwert einnimmt und besonders gefördert wird. Das Lycée Descartes ist eine PASCH-Schule und die einzige französische Schule in Rabat, an der Deutsch unterrichtet wird. Somit war sie für mein Praktikum ideal. habe mich dann sehr gefreut, als die Schule auf meine Bewerbung direkt sehr freundlich reagiert hat. Die Koordinatorin für den Deutschunterricht, Asma Merzaq, hat sich direkt mit mir in Kontakt gesetzt und alles weitere in die Wege geleitet. Das hat mir direkt ein gutes Gefühl gegeben, sodass ich mich sehr auf die Zeit am Lycée Descartes gefreut habe!
Q2
Am Lycée Descartes war ich vor allem im Deutschunterricht dabei und konnte so Erfahrung im Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache sammeln. Es hat mir dabei große Freude gemacht, mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen und etwas von der deutschen Kultur mit ihnen zu teilen. Außerdem habe ich den Unterricht in den Fächern SES und Geschichte beobachtet, da ich neben Deutsch auch diese Fächer unterrichten werde.
Q3
Die Zeit am Lycée Descartes war sehr besonders für mich. Am meisten beeindruckt haben mich die Schülerinnen und Schüler. Im Deutschunterricht konnten viele überraschend gut kommunizieren, obwohl sie teilweise noch gar nicht so lange die Sprache lernten, sie hatten ein tolles Sprachniveau! Die Kurse, die ich kennengelernt habe, waren interessiert, sehr offen und so freundlich, da hat es wirklich Spaß gemacht, mit ihnen zusammenzuarbeiten. Außerdem war ich sehr beeindruckt von den vielfältigen Angeboten an der Schule, der Bibliothek, den Sportstätten, den technischen und künstlerischen Möglichkeiten…ich finde es wirklich beachtlich, was an dieser Schule alles möglich gemacht wird.
Q4
Ich kann ein Praktikum am Lycée Descartes wirklich wärmstens empfehlen! Es ist eine natürlich eine tolle Möglichkeit, eigene Erfahrungen im Unterrichten zu sammeln. Außerdem konnte ich aber auch in ganz verschiedenen Kontexten neue Perspektiven auf das Gestalten von Schule gewinnen, beispielsweise in der Projektarbeit oder im Bereich der Inklusion. Ich wurde unglaublich freundlich aufgenommen: Egal was mich interessierte, ich konnte immer eine Person finden, die bereit war, mich mitzunehmen und mir ausführlich ihre Arbeit zu erklären und zu zeigen. Ich habe das Lycée Descartes als eine moderne und dynamische Schule erlebt, an der sich alle Mühe geben, den Schülerinnen und Schülern eine positive Erfahrung zu bereiten. Das alles habe ich als sehr bereichernd erlebt und ich bin mir sicher, dass ich davon auch bei meiner Arbeit in Deutschland profitieren kann.
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